Österreichische Akademie
für Schulpsychologie
Wofür wir stehen
Die Österreichische Akademie
für Schulpsychologie
Die Akademie ist konzipiert als der zentrale Anbieter für Aus-, Fort- und Weiterbildungsangebote für (Schul)PsychologInnen und jene Personen, die im pädagogischen Feld tätig sind (z.B. PädagogInnen aller Altersstufen, SchulsozialarbeiterInnen, Lehrende & Studierende, LehrlingsausbildnerInnen, Jugendcoaches usw.).
Durch das Bündeln von entsprechendem Know-how werden diesbezügliche Angebote auch ALLEN anderen Berufsgruppen unterbreitet, die sich für eine Arbeit im pädagogischen Feld interessieren.
Die Inhalte der Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen orientieren sich an den neuesten wissenschaftlichen Kenntnissen der angewandten Psychologie. Die Veranstaltungsformate werden bedarfsgerecht und flexibel organisiert. Der Hauptfokus liegt in der Steiermark, mit Erweiterungsmöglichkeiten auf Österreich.
Projekt
Tiergestützte Pädagogik
Unsere Vision ist die Integration tiergestützter Pädagogik in Bildungseinrichtungen mit dem Ziel tiefgreifende, positive Auswirkungen auf die Entwicklung der kognitiven, emotionalen und sozialen Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu ermöglichen und damit eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Schule der Zukunft spielen.
Projekt
SCHUPS – Schule und psychische Gesundheit
Gezielte Förderung im Lese-, Rechtschreib- und Rechenbereich – Stärkung der psychischen Gesundheit von VolksschülerInnen.
Zunehmend mehr Kinder stehen – besonders gegen Schulende – unter Leistungsdruck und sind überfordert. Diese Beobachtungen zeigen sich leider auch schon in der Schuleingangsphase. Die Heterogenität der Klasse stellt eine große Herausforderung für die Schullandschaft dar. Neben der psychischen Befindlichkeit kommt erschwerend hinzu, dass sich ein Großteil der Familien eine gezielte Förderung außerhalb der Schule nicht leisten kann.
Das Projekt sieht sich als Fortsetzungsprojekt zum bereits durchgeführten Projekt: SCHUPS – Schule und psychische Gesundheit. Ziel ist eine gezielte Förderung der Lernfertigkeiten sowohl mit als auch ohne psychischer Beteiligung. Dadurch kann psychischen Begleiterscheinungen präventiv entgegen gewirkt werden bzw. psychisches Leiden als Folge von Leistungsdruck und Überforderung minimiert werden. Der Unterstützungsverein Schulpsychologie Steiermark unterstützt dieses Projekt finanziell bis auf weiteres.
Die Beantragung erfolgt direkt durch die behandelnden Psychologinnen von „EASI – Kinder- und Jugendpsychologisches Institut“ (EASI-Team@gmx.at). Voraussetzung dafür ist, dass eine Finanzierung aus eigenen Mitteln nicht möglich ist.
Aktueller Artikel
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Fort- und Weiterbildungen